Zielgruppe
für Schüler_innen ab der 5. Klasse
Ziele des Projekttag-W
Die Teilnehmenden kennen einige ihrer individuellen Wünsche,
Fähigkeiten und Grenzen und können sie ausdrücken.
Die Teilnehmenden erkennen die Vielfalt der Einzelnen in der
Gruppe als Bereicherung an.
Die Teilnehmenden wissen, dass es gruppendynamische Prozesse
gibt, die Auswirkungen auf Einzelne haben.
Die Teilnehmenden reflektieren ihr eigenes Verhalten in der
Gruppe.
Die Teilnehmenden erkennen gegenseitigen respektvollen und
solidarischen Umgang miteinander als erstrebenswert an.
Die Teilnehmenden sind motiviert, ihre persönlichen
Fähigkeiten und Stärken für solidarische Handlungen & respektvollen Umgang
in ihrem Alltag zu nutzen.
Inhalt
Gruppenprozesse sind oft nicht ganz einfach; da können die
Besonderheiten, Wünsche und Grenzen der Anderen schon mal anstrengend und
belastend sein, aber das ist es wert.
Im Projekttag setzen sich die Teilnehmenden zunächst mit
ihren individuellen Fähigkeiten und Grenzen auseinander, um dann einen Blick
auf die der anderen zu werfen. Die Fähigkeiten der Einzelnen und
unterschiedlichen Stärken können Menschen in Gruppen einbringen und diese damit
bereichern.
In der anschließenden Kooperationsaufgabe geht es daher
darum, die unterschiedlichen Fähigkeiten aller optimal mit einzubeziehen. Bei
solchen Aufgaben nehmen Menschen oft unterschiedliche Rollen innerhalb der
Gruppe ein; das ist okay, solange sie sich damit wohlfühlen. Daher üben die
Teilnehmenden, Wünsche an die Gruppe zu formulieren.
Für das Wohlfühlen Aller gibt es ein paar Ideen und
Ansätze zum respektvollen und solidarischen Miteinander, welche die
Teilnehmenden einüben.
Am Ende des Projekttages geht es darum, all das Wissen in
unterschiedlichen Situationen praktisch auszuprobieren und Ideen dafür zu
sammeln.
Stundenverlauf
1. Wer bin ich? Wer seid ihr? Was wollen wir?
2. Aufgefangen im Teamnetz
3. Moor-Monster? Kein Problem für uns!
4. Zusammen ist Mensch weniger allein!
Wo wird dieser Projekttag angeboten?
Dieser Projekttag wird derzeit in Berlin-Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen angeboten.
Projekttag online buchen
Ergänzend zum Projekttag:
Das NDC in Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen hat 2015 eine Handreichung für die Arbeit mit Schüler_innen von Klasse 5 bis 7 erarbeitet, die Ende 2020 nochmal komplett überarbeitet wurde und nun auch unabhängig von einem Projekttag zur Anwendung im Unterricht benutzt werden kann. In dieser finden Sie zahlreiches Material, Ideen und Tipps für den Alltag. Hier geht's zur Handreichung.
